2.A
Týden zdravého životního stylu jsme zahájili v pondělí 22. 10.
První část se týkala třídění odpadu. Zopakovali jsme si, jak je důležité třídit odpad. Viděli jsme, jak to vypadá ve spalovně odpadu i jak se dále odpad recykluje. Sami jsme si vyzkoušeli třídění do připravených kontejnerů. Překvapilo nás, že se z PET lahví vyrábí oblečení.
V druhé části jsme se věnovali zdravým a nezdravým potravinám. Každý si z připravených obrázků vybral to, co by si dal k snídani, svačině, obědu a večeři.
Soutěžili jsme ve dvojicích v poznávání toho, co je zdravé a co ne. Poznávali jsme ovoce a zeleninu po hmatu. A pak přišla na řadu ochutnávka – bílý jogurt a tvaroh. Někomu to moc nechutnalo, a tak to paní učitelka vylepšila Dobrým sirupem. To byla jiná dobrota. Za chvíli byly obě misky prázdné.
To jsme ještě netušili, že bude vyhlášen bleskový sběr papíru. Byli jsme na prvním místě a dostali jsme věnečky. Pustili jsme se do nich s velkou chutí a rázem bylo po zdravé stravě.
Protože bylo pěkné počasí, vydali jsme se na hřiště. Vždyť i pohyb patří ke zdravému životnímu stylu. Vyzkoušeli jsme si, jak obtížné to mají lidé, kteří přišli o zrak. Cesta po schodech do školy nebyla žádná legrace.
Bylo to prima dopoledne.
Ve 2.C jsme společně vytvořili pyramidu zdravé výživy a vysvětlili si, jak bychom měli postupovat při výběru vhodných potravin během dne. Nechyběla ani “zákeřná kostka” obsahující nezdravé potraviny, které si sice občas můžeme dopřát, ale nesmí se to s nimi přehánět. Po zdravé svačince jsme si připomněli důležitost péče o naše zoubky. V další části jsme si vyzkoušeli, jak dobré jsou naše smysly (hmat, čich) a jaké to je, když někdo o některý ze smyslů(zrak, sluch) přijde. V poslední části nás čekal program o třídění odpadů a jejich dalším zpracování. Nakonec jsme si nově získané znalosti ověřili při kvízu na tabletu.
2.D
V pondělí 22. října jsme se dozvěděli mnoho zajímavých věcí o našem těle, o našem zdraví a zdravém
životním stylu. S paní učitelkou jsme si povídali o tom, že máme zdravě jíst, sportovat a pečovat o své
tělo. Občerstvili jsme se zdravými svačinkami, které nám rodiče připravili. Po svačině jsme natrénovali, jak
si správně čistit zuby a hned jsme zavítali k umyvadlům, kde jsme zoubky pečlivě vyčistili. K trénovaní nám
posloužil model zubů s kartáčkem, který jsme si vyrobili a který nám teď zdobí naší třídu. Řekli jsme si, jak
se jednotlivé zoubky jmenují a nezapomněli jsme ani na jazyk, jeho chuťové pohárky a čtyři základní
chutě. Vytvořili jsme si svojí potravní pyramidu a teď už víme, čeho máme jíst více a že mlsání sladkostí
pro nás není příliš zdravé. Celý den jsme si moc užili.
