Získali jsme poděkování za úspěšné vypracování osvětového úkolu „Plastové dobrodružství: Proč a jak se držet v kruhu“ v rámci celorepublikového programu Recyklohraní aneb Ukliďme si svět.
Žáci se v tomto projektu hravou i badatelskou formou seznámili s principy cirkulární ekonomiky a životním cyklem plastů. Učili se, jak předcházet vzniku odpadu, jak věci opakovaně využívat a proč je klíčové správné třídění. Zjistili tak, že plast nemusí skončit jako zátěž pro přírodu, ale díky recyklaci může dostat druhý život.
Naše škola se stejně jako v loňském roce zapojila do projektu Příběhy našich sousedů. Letos se jej účastnil tým ve složení Nikola Pivoňková, Agáta Sládková, Anežka Záhorcová z 8. A a Karolína Hejnová z 8. E. Slečny se tak během druhého pololetí věnovaly tomu, aby nejprve nalezly pamětníka či pamětnici, s nimiž by se chtěly setkat. Volba nakonec padla na paní Blanku Novotnou. Následovala příprava na rozhovor, která spočívala zejména v sestavení vhodných otázek. Samotné osobní setkání a natáčení pak proběhlo v přátelském duchu.
Po rozhovoru následoval výběr, jak život paní Novotné představit. Volba padla na rozhlasovou reportáž, z čehož vyplynul úkol, konkrétně připravit scénář. Nejtěžší bylo vybrat z hodinové nahrávky nejzajímavější místa z jejího života. Bylo jich mnoho, ale jen některé se mohly vejít do tříminutové nahrávky. Následoval workshop v Českém rozhlase v Praze na Vinohradech, kde se natáčel zbytek reportáže. Z nahrávky bylo rovněž nutné vytvořit životopis pamětnice.
Závěrečné představení výsledků projektu proběhlo 18. června v aule Gymnázia Benešov. Zde se sešlo sedm škol, které se projektu účastnily. V nabité konkurenci se naše škola neztratila a žákyně sebevědomě příběh paní Blanky Novotné odprezentovaly. I zpětná vazba pro tým vyšla pozitivní, byť v některých místech se nabízí možnost na zlepšení. Celkově lze letošní účast hodnotit velmi pozitivně. Výsledek práce žákyň můžete nalézt ZDE
Červen byl krásnou tečkou za dalším školním rokem plným radosti, her, tvoření a nezapomenutelných zážitků.
Děkujeme všem dětem za společně prožité chvíle a přejeme slunečné, pohodové a bezpečné prázdniny. O červnové atmosféře nejlépe vyprávějí fotografie, které následují.
Ve dnech 22.–23. června absolvovali naši Dofáci cvičnou expedici programu The Duke of Edinburgh’s International Award. Trasa vedla do Mezihoří a během cesty plnili účastníci několik zastávek zaměřených na tvorbu společné aktivity. Pro svou expediční práci si vybrali vytvoření sborníku her do přírody.
Po příchodu do cíle si naši Dofáci samostatně postavili stany, rozdělali oheň, pokračovali v práci na svém projektu a připravili si večeři. Po celou dobu prokazovali zodpovědnost, spolupráci, samostatnost i dobrou náladu.
Všem účastníkům patří velká pochvala za skvělý přístup a zvládnutí všech expedičních úkolů. Už nyní se těšíme na zářijovou ostrou expedici, která by měla směřovat do oblasti Třeboňska. Doufáme, že se vydaří stejně dobře jako tato cvičná výprava!
Radost z pomoci žákyni Danielce mají určitě všichni účastníci květnové charitativní akce i ti, kteří přispívali na její sbírku dodatečně. Celkově se totiž podařilo vybrat úžasných 51 181 Kč. Peníze byly převedeny do pražské kliniky Astra a pokryjí náklady na Danielčiny neurorehabilitace.
Jednou z charitativních aktivit byla dražba zážitků s učiteli. Fotogalerie vám ukáže, jaké aktivity si vítězní dražitelé doposud užili. A jak čas s dětmi mimo školní lavice hodnotily učitelky?
Paní učitelka Fajfr: „Ivka Popovská si užila exkluzivní dámskou. Během oběda jsme probraly všechna důležitá holčičí témata od A až po Z. Nechybělo dobré jídlo, spousta smíchu a několik přísně tajných informací, které zůstanou navždy mezi námi. Takhle příjemně strávené odpoledne bychom si klidně zopakovaly hned znovu!“
Paní učitelka Novotná: „S Verčou Zemanovou a Májou Bučkovou jsme si u výborného dortíku v kavárně Náves povídaly o letních plánech, dovolených, budoucnosti i o škole. Čas utekl neuvěřitelně rychle a bylo moc fajn poznat se trochu jinak než při běžné výuce. Děkuji děvčatům za milou společnost a příjemné povídání.“
Paní učitelka Podhorská: „Lepší společnost než 9.B jsem si nemohla přát. Při pikniku jsme zahráli karetní hru, na ohni si opekli buřty, sýry nebo marshmallow a děti nakonec i objevily kouzlo ping-pongu. Ale hlavně jsme si užili společné povídání, vzpomínání a pohodičku na zahradě. A najednou byl večer! Tyhle děti mi budou opravdu chybět.“
Paní učitelka Vlkannova: „S dívkami z 9. D jsme zašly do kavárny a byl to naprosto skvělý čas. Krásně jsme tak uzavřely letošní školní rok a probraly všechno možné. Holky, moc děkuji za super odpoledne a do nové životní etapy na střední škole vám přeji jen to nejlepší! Ať se vám všem daří!“
Poslední týden školy si žáci z 9.B zpestřili návštěvou seniorů a handicapovaných v benešovském POSEZu. Navázali tak na loňskou letní zábavnou akci a zároveň se do POSEZu přišli i rozloučit, protože po prázdninách zamíří na střední školy. “Posezáci” je stejně jako vloni vyhlíželi s nadšením a horko neodradilo ani návštěvníky ve vyšším věku – nejstaršímu bylo 95 let! Dukelští deváťáci připravili stanoviště s cestovatelskou tematikou a “posezáci” si jejich splnění nechali potvrdit do speciálních POSEZ cestovních pasů. Velký úspěch měla ochutnávka pokrmů z různých koutů světa, jako jsou řecké tzatziki, americké brownies, nizozemský salát coleslaw, italská bruschetta, vietnamské jarní závitky nebo české slané šneky. Stejně populární se stalo stanoviště „zooterapie“, kterému letos dominovali hlodavci a hmyz, protože jde o jedny z nejčastějších živočišných druhů na cestách. Návštěvníci akce se mohli pomazlit s mláďaty i dospělými potkany a prohlédnout si zblízka kudlanku nábožnou a orchidejovou nebo pakobylky indické, známé jako strašilky. Další stanoviště zase potrápila mozkové závity účastníků a u tematické dovolenkové kulisy se senioři mohli nechat vyfotit s různými proprietami. Deváťáci byli odměněni za svou ochotu a milý přístup vřelým poděkováním a dobrotami. Určitě budou na mezigenerační aktivity, kterých se pravidelně účastnili, rádi vzpomínat, stejně tak jako senioři.
Odpověď na tuto i další otázky týkající se umělé inteligence poskytl žákům mediální výchovy šestého a sedmého ročníku workshop od SlowTech Institute, který proběhl 17. června. Program nabídl bezpečný prostor pro sdílení zkušeností dětí a pojmenování negativ i pozitiv užívání umělé inteligence. Děti ve skupinách diskutovaly, která sdělení a informace je vhodné AI chatbotovi nebo virtuálnímu společníkovi svěřit. Důraz byl kladen zejména na to, že na druhé straně důvěrné konverzace je pouze naprogramovaný stroj, který zpracovává naše data. Stejně jako u sociálních sítí neplatíme ani za základní verze AI chatbotů penězi, ale svým časem, a hlavně soukromými informacemi. Chatboti navíc nejsou vázáni slibem mlčenlivosti jako například terapeuti a na rozdíl od nich nám ani nemusí poskytnout relevantní rady a pomoc. Tato rizika je třeba mít na paměti a s problémy se svěřovat rodičům, učitelům, kamarádům a odborníkům.
Sportovní třídy 8.C i 9.C úspěšně absolvovaly tříměsíční mezinárodní online projekty v rámci programu eTwinning. Každá třída měla vlastní téma – deváťáci „Digital Compass“ a osmáci „Play Clean Play Green“, ale společné měli Turecko v roli země vedoucí projekt. Třída 9.C spolupracovala s 6 tureckými a 1 rumunskou školou na aktivitách zaměřených na digitální wellbeing, závislost a strategie, jak jí předcházet. Do druhého projektu – věnovaného fair play a ekologicky zodpovědnému přístupu ve sportu – se kromě 8.C zapojilo 9 tureckých škol, 1 italská a 1 rumunská. Žáci 8.C i 9.C plnili řadu online zadání a naučili se pracovat s novými digitálními nástroji. Osmáci si procvičili i týmovou spolupráci díky natáčení videí či vyrábění sportovního náčiní z recyklovaných materiálů. Deváťáci zase zkoušeli plnit offline výzvu bez mobilního telefonu. Projekty vyvrcholily video hovory nebo online chaty s vrstevníky z cizích zemí a předáváním certifikátů. Video hovory proběhly i ve třídě 9.B, která se eTwinningu zúčastnila vloni, a letos si popovídala s vrstevníky z Polska.
