Na podzim roku 2024 navštívily naše sedmé třídy Nábytkovou banku v Benešově v rámci předmětu Člověk a svět práce, ve kterém se mimo jiné věnujeme i práci se dřevem. Žáci si zde mohli vyrobit vlastní věšák a zároveň se dozvěděli mnoho zajímavého o možnostech, jak znovu využít již „odložený“ nábytek. Nejjednodušší je darovat a poslat dál. Složitější, ale o to kreativnější, je starý nábytek opravit Anebo z něj vytvořit něco nového.

Na jaře jsme získali několik židlí, které se žáci pokusili zrenovovat podle vlastních návrhů – dětskýma rukama a dětskými nápady. V hodinách výtvarné výchovy vznikla celá řada výkresů a návrhů. Každá třída si následně odhlasovala, jaký motiv se na jejich židli objeví. Nejprve žáci sjednotili plochu základní barvou od firmy Adoz Benešov. Poté už přišla na řadu samotná výtvarná část – někteří byli po práci barevnější než židle samotné.

Jak praví staré přísloví: Kdo nic nedělá, nic nezkazí. Třídy 7. A, 7. D a 7. E rozhodně nic nezkazily. Do projektu se zapojili i třídní učitelé a další vyučující předmětu ČSP, Ing. P. Kostecká.

Díky inspiraci z Nábytkové banky si žáci vyzkoušeli nové činnosti, vytvořili originální židli a těší se, že si je budou moci odnést do své třídy. Jsem ráda, že jsem s nimi tuto tvořivou zkušenost mohla sdílet.

Ing. D. Pitelková, vyučující předmětu Člověk a svět práce

Srdečně vás zveme na výstavu v MUD Benešov.

V dnešní digitální době, kdy se většina naší komunikace a informací odehrává online, se staly sociální sítě neoddělitelnou součástí našich životů. S touto obrovskou mocí se však pojí i velké riziko – šíření dezinformací, které představují tichou, avšak ohromnou hrozbu pro společnost. 

V pondělí 16. 6. uspořádala            organizace Zvolsi.info workshopy pro žáky 4., 5. a 8. tříd, ve kterých se odborné lektorky na tyto hrozby společně s dětmi zaměřily.

Mladší žáci se během pestrých aktivit naučili rozlišovat mezi fakty a názory a pochopili, proč je důležité tato dvě hlediska v online prostředí sociálních sítí pečlivě vnímat.

Starší spolužáci se zaměřili na termíny, jako jsou dezinformace, manipulace či hoaxy. Během diskuze se učili, jak správně hodnotit informace, ověřovat zdroje a rozpoznávat techniky, které dezinformátoři používají k šíření falešných zpráv.

          Mgr. M. Vlkannova 

Motivace žáků je každodenní výzvou, ale zároveň i krásnou součástí naší práce. Věříme, že každý má talent – a někdy stačí jen trochu povzbudit, nasměrovat, dodat odvahu. 

Jeden z našich žáků, Patrik Mik ze 7. C, který sám o sobě tvrdil, že „básně nejsou nic pro něj“, se nedávno stal příkladem toho, že v každém z nás se může skrývat nečekaný tvůrčí hlas.

Zapojil se do celorepublikové literární soutěže SIG, jejímž letošním tématem byly básně a domov. A výsledek? Získal úžasné 3. místo ve své kategorii (žáci do 14 let)!

Děkujeme našemu mladému básníkovi za odvahu, kterou do soutěže vložil, a přejeme mnoho dalších úspěchů.

 Mgr. M. Vlkannova

V pátek ráno jsme v redakci školního časopisu přivítali vzácnou návštěvu – děti z přípravné třídy! A protože chceme, aby už od malička věděly, co všechno se skrývá za stránkami našeho školního plátku, připravili jsme si pro ně zábavný program.

Začali jsme prohlídkou tištěného časopisu a nechyběla ani ukázka webových stránek, kde si děti prohlédly naše hlavní rubriky.

Pak jsme se pustili do tvorby – společnými silami jsme vytvořili vlastní titulní stránku. Děti pečlivě kreslily a během chvíle vznikla originální titulka, která by směle mohla jít do tisku.

Redakce časopisu Labyrint

Naši prvňáčci se vydali na výlet do ZOO Tábor, kde na ně čekala spousta zvířecích zážitků. Milá slečna ošetřovatelka nám poutavě vyprávěla o medvědech, bílých lvech, daňcích, bílých klokanech i vlcích. Velkou pozornost si ale získal páv Dan, který nás hlasitě přivítal, a také medvěd Max, který se rozhýbal teprve ve chvíli, kdy dostal oblíbené jablko.

Počasí nám krásně přálo, všichni jsme si výlet užili a už teď se těšíme na další společná dobrodružství.

Třídní učitelky 1. tříd

Ve čtvrtek 5.6. ukončili žáci 2.C a 2.D plavecký výcvik. V deseti lekcích se zdokonalovali v plaveckých dovednostech a užili si vodních radovánek.

Text a foto: třídní p.učitelky 2.C a 2.D

6. třídy se v úterý 10. 6. zúčastnily Dne prevence závislostí, který byl tentokrát zaměřený na vztahy ve třídě, podporu slabších spolužáků a hledání pomoci v náročných situacích.

Žáci společně přemýšleli o tom, jak se ve třídě cítí, jak předcházet posmívání a jak důležité je podat pomocnou ruku těm, kteří to potřebují. V aktivitách se učili, jak si navzájem naslouchat a kde hledat pomoc – u kamarádů, učitelů, rodičů…

Akce pomohla žákům lépe si uvědomit, že každý má ve třídě své místo a že vstřícnost a podpora jsou klíčem ke zdravým vztahům.

Třídní 6. ročníku