Měsíc: Březen 2026

Zajistit termín v pražském planetáriu na vzdělávací program o vesmíru je v dnešní době úkol téměř nadlidský. Našim páťákům se však tato vzácná příležitost naskytla a výsledek předčil veškerá očekávání. Návštěva jedné z největších kopulí na světě se totiž neproměnila jen v běžnou školní exkurzi, ale v dechberoucí cestu napříč nekonečným prostorem, na kterou se nezapomíná.

Moderní technologie nás přenesla miliony kilometrů daleko od zemského povrchu. Děti měly jedinečnou možnost pozorovat Sluneční soustavu v pohybu, zkoumat detailní povrch vyprahlého Marsu, obdivovat prstence Saturnu a nechat se pohltit nekonečnou hloubkou plynného obra Jupiteru.

Domů se všichni vraceli plni dojmů a nových poznatků. Tato exkurze jasně ukázala, že i ty nejsložitější vědy se dají učit s radostí, pokud k nim máte ty správné průvodce a hvězdnou oblohu přímo nad hlavou.

Třídní 5. ročníku 

Páťáci se v uplynulých týdnech vydali do benešovského MUDu na výstavu Šárky Koudelové SOL. Celá galerie vypadala jako scéna ze sci-fi filmu, kde umělecká díla připomínala zvláštní lapače snů. Děti nejvíc bavila část o Marsu, kde se dozvěděly, že den se tam jmenuje Sol a trvá o kousek déle než ten náš na Zemi.
V rámci programu si žáci zahráli na detektivy a v obrazech hledali skryté symboly a příběhy. V dílně si pak každý vyrobil vlastní objekt, do kterého promítl svou fantazii.

Třídní 5. ročníku 

Poslední Noc s Andersenem na 1. stupni, poslední v této partě. Tak jsme si ji chtěli užít. Nachystali jsme si za vzájemné spolupráce řadu kvízů, doplňovaček, běhaček a také tvoření, vše v souvislostech s letošními výročími… M. Macourek, Z. Svěrák, V. Čtvrtek, R. Dahl, olympiáda, Malá mořská víla a další.

Nechyběly ani večerní tématické scénky, ve kterých jsme vymýšleli nové příběhy Macha a Šebestové, ani závěrečná diskotéka.

Spát jsme šli až o půlnoci, ráno bylo tím pádem trochu náročné, většina z nás pak dospávala ještě doma. Ale užili jsme si to.

PaedDr. I. Pallová a 5. B

V pátek 27. 3. se naše třída proměnila v místo plné příběhů a fantazie. I když jsme se tentokrát nerozhodli ve škole přespat, nenechali jsme si ujít tradiční akci Noc s Andersenem a uspořádali jsme si vlastní bohatý odpolední program. Celé setkání bylo věnováno přímo jednomu z největších světových pohádkářů, Hansi Christianu Andersenovi.

Naším cílem bylo nejprve zjistit, kdo tento slavný Dán vlastně byl a jaký osud ho provázel. Dozvěděli jsme se mnoho zajímavostí o jeho životě a nahlédli jsme pod pokličku jeho nejslavnějších děl. Společně jsme si přečetli několik známých pohádek, u kterých jsme si následně převyprávěli děj a rozebrali hlavní motivy, které se v nich často opakují.

Velkým zpestřením byla tematická bojovka, která nás provedla historií samotné akce i detaily z autorova soukromí. Abychom se jen neučili, proložili jsme program zábavnými hrami a na závěr si každý, kdo měl chuť, vyrobil na památku originální záložku do knížky. 

Třída 5. D

V tomto týdnu proběhla v naší škole série preventivních besed s Policií ČR, které odborně vedla paní Mgr. Bc. Koubová. Tato setkání nebyla náhodná – plynule navázala na předchozí praktickou část a jejich hlavním účelem bylo ověřit, nakolik si děti osvojily pravidla bezpečného pohybu v provozu. 

Během besed se podrobně probíralo, jak se správně a bezpečně pohybovat na silnici, aby nedocházelo k ohrožení sebe ani ostatních účastníků. Děti si zopakovaly, jak má vypadat správně vybavené kolo, od funkčních brzd až po povinné odrazky a osvětlení, které jsou pro bezpečnou jízdu naprosto nezbytné.

Tato teoretická prověrka znalostí byla důležitým mezikrokem v celém vzdělávacím cyklu. Vše, co se žáci dozvěděli a co si upevnili během setkání s paní Koubovou, budou muset brzy prokázat přímo v terénu. Na konci dubna nás totiž čeká poslední praktická část, která definitivně prověří jejich schopnosti a připravenost na nadcházející cyklistickou sezonu.

Třídní 5. ročníku

Čtenářské soutěže na naší škole opět běží na plné obrátky! Žáci si pod vedením svých učitelů vybírají knihy, které společně čtou a následně k nim odpovídají na záludné otázky. Tato aktivita není jen o čtení – pomáhá dětem rozšiřovat slovní zásobu, prožívat neuvěřitelné příběhy a seznamovat se s tvorbou tuzemských i zahraničních autorů.

Klíčovým přínosem je rozvoj čtenářské gramotnosti a práce s porozuměním textu, což jsou dovednosti, které žáci zúročí ve všech ostatních předmětech. Snaha a zlepšující se výkony žáků jsou navíc pravidelně oceňovány paní ředitelkou.

4. C: 

Žáci čtvrtého ročníku se ponořili do napínavého příběhu od Enid Blytonové s názvem Správná pětka už v tom zase lítá. Dobrodružství v zasněžených horách plné záhad je naprosto pohltilo. Ve 4. C jsou výsledky následující: 

1. místo: Jan Sršeň

2. místo: Václav Brdek

3. místo: Adéla Vidrnová

5. D: 

Ve stejném období své síly poměřili také žáci pátého ročníku. Ti si zvolili velmi oblíbenou knihu Davida Walliamse – Babička drsňačka. Příběh o nečekaném poutu mezi vnukem a babičkou, která má slabost pro detektivky a bujnou fantazii, děti velmi bavil. V 5. D byli v odpovědích na otázky nejúspěšnější:

1. místo: Karolína Harangozó

2. místo: Věra Skřivánková

3. místo: Filip Kocourek

Všem oceněným čtenářům gratulujeme a věříme, že je svět knih bude bavit i nadále!

Ing. D. Pitelková