Rubrika: Covid-19

Časový harmonogram  příchodů žáků do školy  4. a 5. třídy

Provoz ŠD do odvolání od 6,30 do 16 hodin pro přihlášené žáky 4. tříd

Pondělí a čtvrtek – 11,40 – 16,00

Úterý, středa, pátek – 6,30 – 16,00

Pondělí až pátek – žáky si vyzvedávají třídní učitelky  u vchodů:

Hlavní vchod:

4.A  v 7,20

4.B  v 7,30

4.C  v 7,40

4.D v 7,50

Vchod pro sportovce:

5.A  v 7,20

5.B  v 7,30

5.C  v 7,40

5.D v 7,50

 

Rozpis obědů od 19.4.2021

 

Čas oběda	den	Třída/osoba
11,15 – 13,00	denně	učitelé
11,30	denně	Přípravná třída
11,40	Pondělí	5.C
	Úterý	4.C
	Středa	5.B
	Čtvrtek	4.D,5.A,5.B
	Pátek	5.D
12,35	Pondělí	4.A,4.B,4.D,5.D
	Úterý	4.A,4.B,4.D,5.A,5.B,5.C,5.D
	Středa	4.A,4.B,4.C,4.D,5.A,5.C
	Čtvrtek	4.A,4.B,4.C
	Pátek	4.A,4.B,4.C,4.D,5.A
13,30	Pondělí	4.C,5.A,5.B
	Úterý
	Středa	5.D
	Čtvrtek	5.C,5.D
	Pátek	5.B,5.C
12,00-14,00	Po-Pá	Výdej obědů do jídlonosičů pro žáky na distanční výuce

 

Stáhnout (PDF, 382KB)

Stáhnout (PDF, 1.67MB)

Stáhnout (PDF, 545KB)

PROVOZ ŠKOL A ŠKOLSKÝCH ZAŘÍZENÍ VE ŠKOLNÍM ROCE 2020/2021 VZHLEDEM KE COVID-19 – od 12. 4. 202

zdroj: MŠMT, Praha, zpracováno ke stavu ke dni 6. dubna 2021

Mimořádné opatření Ministerstva zdravotnictví k omezení provozu ve školách a školských zařízeních a 1. fázi rozvolnění umožňuje osobní přítomnost na vzdělávání nově od 12. 4. 2021:

V základních školách

• dětem v přípravné třídě,
• žákům 1. stupně v naší  škole rotačně takto:

              od 12. 4. – 1.,2.3. ročník, prezenčně

              od 19. 4. –  4. a 5. ročník prezenčně

• na skupinové konzultaci žákům 2. stupně ohrožených školním neúspěchem anebo žákům 9. tříd podle jejich potřeby vyhodnocené školou v předmětech potřebných pro přijímací zkoušky, a to v nejvyšším počtu 6 žáků v jedné skupině

• na individuálních konzultacích (jeden žák a jeden pedagogický pracovník)
• Ve školních družinách dětem a žákům, kteří se mohou účastnit prezenční výuky podle tohoto mimořádného opatření, a to za podmínky, že v oddělení nebo skupině jsou přítomni děti nebo žáci pouze z jedné neměnné třídy prezenční výuky.
• Homogenita tříd a skupin je povinná s výjimkou skupinové konzultace povolené na základních školách.
• Zpěv v ZŠ není povolen.

ZÁKLADNÍ HYGIENICKÁ PRAVIDLA STANOVENÁ MINISTERSTVEM ZDRAVOTNICTVÍ:

• Dodržování zásad osobní a provozní hygieny.
• Ochrana úst a nosu (chirurgické roušky – žáci, respirátory – zaměstnanci) a řádná respirační hygiena v závislosti na mimořádných opatřeních MZd.

              S ohledem na způsob šíření tohoto onemocnění je důležité si uvědomit, že čím více je lidí, se kterými se dítě/žák/student nebo zaměstnanec školy setká, a čím delší je tato interakce, tím vyšší je riziko šíření onemocnění covid-19.

Při realizaci konkrétních protiepidemických opatření má kompetence jak škola či školské zařízení, tak místně příslušná krajská hygienická stanice (KHS)

 Místně příslušná KHS nařizuje speciální protiepidemická opatření s ohledem na aktuální situaci a místní podmínky, např. nařizuje ohniskovou dezinfekci, izolaci, karanténu, lékařský dohled, zvýšený zdravotnický dozor, krytí úst a nosu, provádění zdravotního filtru apod. (kontakty na místně příslušné KHS jsou obsaženy v závěru tohoto manuálu v části Kontakty).

OBECNÉ INFORMACE A DOPORUČENÍ K PROVOZU ŠKOLY

Škola vhodným způsobem informuje o stanovených hygienických a protiepidemických pravidlech zaměstnance školy, děti/žáky a jejich zákonné zástupce.

Během prezenční výuky je vhodné sledovat zdravotní stav dětí a žáků, zda-li nevykazují symptomatické příznaky virového infekčního onemocnění.

• Škola je povinna na základě mimořádného opatření MZd 2x týdně před zahájením výuky a za dodržení stanovených aktuálních mimořádných opatření MZd (např. nošení respirátorů zaměstnanci, nošení roušek žáky) a zvýšených hygienických standardů (rozestupy, homogenita tříd, dezinfekce rukou apod.) provést/zajistit u dětí/žáků a pedagogických pracovníků, kteří osobně poskytují vzdělávání testovaným dětem, a dále u ostatních zaměstnanců školy, kteří přicházejí do osobního kontaktu s těmito dětmi/žáky/ nebo pedagogickými pracovníky realizaci testování neinvazivními antigenními testy, a to tzv. samoodběrem.
• V případě konkrétních mimořádných situací spojených s onemocněním covid-19 je škola vždy povinna postupovat podle pokynů KHS a dodržovat všechna aktuálně platná mimořádná opatření vyhlášená pro dané území příslušnou KHS nebo plošně MZd.

HYGIENICKÁ PRAVIDLA

    U vstupu do budovy školy, v každé učebně/jídelně/oddělení/hygienickém zařízení, jsou k dispozici prostředky k dezinfekci rukou v nádobách s dávkovačem.

V co nejkratším čase po příchodu do budovy si každý důkladně 20 až 30 sekund umyje ruce teplou vodou a mýdlem v dávkovači, popřípadě provede dezinfekci rukou, a následně dodržuje hygienu rukou po celou dobu svého pobytu ve škole. Škola na nutnost takového postupu opakovaně upozorňuje.

Velmi důležitým preventivním faktorem je časté a intenzivní větrání učeben a ostatních využívaných prostor školy, a to nejlépe okny – čerstvým vzduchem.

Větrání učeben se provádí opakovaně, krátkodobě a intenzivně o přestávce i během vyučovací hodiny.

Je zajištěno bezpečné osoušení rukou – nejlépe ručníky na jedno použití,

Úklid a dezinfekce hygienických zařízení probíhá vícekrát denně.

Probíhá průběžné větrání šatních prostor, zejména před příchodem dětí/žáků do školy, po zahájení vyučování a po odchodu dětí/žáků ze školy po skončení vyučování. 

KROKY ŠKOLY V PŘÍPADĚ PODEZŘENÍ NA VÝSKYT NÁKAZY COVID-19

• Školy mají povinnost předcházet vzniku a šíření infekčních nemocí, včetně covid-19. Tuto povinnost naplňují podle zákona o ochraně veřejného zdraví tím, že jsou povinny zajistit „oddělení dítěte nebo mladistvého, kteří vykazují známky akutního onemocnění, od ostatních dětí a mladistvých a zajistit pro ně dohled zletilé fyzické osoby (§7 odst. 3 zákona o ochraně veřejného zdraví).
• Škola nemá povinnost aktivně zjišťovat u jednotlivých dětí/žáků/studentů příznaky infekčního onemocnění (jako je např. zvýšená teplota, horečka, kašel, rýma, dušnost, bolest v krku, bolest hlavy, bolesti svalů a kloubů, průjem, ztráta chuti a čichu apod.), ale je vhodné věnovat zvýšenou míru pozornosti příznakům infekčního onemocnění u dětí/žáků a při jejich zjištění (objevení) je nutné volit tento postup:

• příznaky jsou patrné již při příchodu dítěte/žáka/studenta do školy – dítě/žák není vpuštěn do budovy školy; v případě dítěte či nezletilého žáka za podmínky, že je přítomen jeho zákonný zástupce,
• příznaky jsou patrné již při příchodu dítěte/žáka do školy a není přítomen zákonný zástupce

dítěte či nezletilého žáka – tuto skutečnost oznámit zákonnému zástupci neprodleně a informovat ho o nutnosti bezodkladného vyzvednutí/převzetí/odchodu ze školy; pokud toto není možné, postupuje se podle následujícího bodu,

• příznaky se vyskytnou, jsou patrné v průběhu přítomnosti dítěte/žáka ve škole; neprodleně dojde k poskytnutí roušky a umístění do předem připravené samostatné místnosti nebo k jinému způsobu izolace od ostatních přítomných ve škole a současně informování zákonného zástupce dítěte/nezletilého žáka s ohledem na bezodkladné vyzvednutí dítěte/žáka ze školy; zletilý žák opustí v nejkratším možném čase budovu školy.

Ve všech uvedených případech škola informuje zákonného zástupce, resp. zletilého žáka o tom, že má telefonicky kontaktovat praktického lékaře, který rozhodne o dalším postupu.

V izolaci (místnost u hl. vchodu) pobývá osoba až do odchodu ze školy nebo do doby převzetí zákonným zástupcem v případě dítěte/nezletilého žáka. Při péči o nemocného nebo podezřelého z nákazy je nutné použít ochranné osobní pomůcky touto osobou i zaměstnancem školy.

V souladu s doporučením odborné lékařské společnosti je za normální tělesnou teplotu obecně považována hodnota do 37 °C.

VÝSKYT ONEMOCNĚNÍ COVID-19 U ŽÁKA ŠKOLY

Děti, žáci

• V případě pozitivního výsledku testu je třeba pozitivně testovaného izolovat od ostatních osob do izolační místnosti (pozitivně testovaný je vždy izolován od negativně testovaných).

• V případě, že se pozitivní test objeví ve skupině testovaných jiný než první den prezenční výuky v daném týdnu, vztahují se následující kroky izolace a opuštění výuky na všechny děti, žáky a studenty, kteří byli s pozitivně testovaným v kontaktu v rámci vyučování v některý z předchozích 2 dnů před provedením testu nebo 2 dnech po provedení testu (pro případy PCR testů, u kterých výsledky mohou být až druhý den).
• Nezletilý žák/dítě – škola kontaktuje zákonného zástupce, se souhlasem zákonného zástupce (který může být dán i předem) a po náležitém poučení o nutných opatřeních během návratu domů může žák opustit školu, jinak dítě/žák vyčká v izolaci do doby převzetí zákonným zástupcem. Při péči o podezřelého z nákazy je nutné použít ochranné osobní pomůcky touto osobou i zaměstnancem školy.

Konfirmace a návrat

• Povinná konfirmace v případě pozitivního AG testu (v případě RT-PCR testů se již další konfirmace neprovádí): Škola vydá pozitivně testované osobě nebo zákonnému zástupci potvrzení o tom, že byl pozitivně testován. Daný žák, nebo jeho zákonný zástupce, zaměstnanec školy je povinen telefonicky nebo jiným obvyklým dálkovým způsobem informovat o pozitivním testu poskytovatele zdravotních služeb v oboru všeobecného praktického lékařství nebo praktického lékařství pro děti a dorost a ten je povinen rozhodnout o indikaci konfirmačního vyšetření metodou RT-PCR a vyplnit elektronickou žádanku k tomuto vyšetření.

• Dítě, žák či zaměstnanec s pozitivním výsledkem testu se může vrátit k prezenční výuce buď po předložení negativního konfirmačního testu RT-PCR nebo po skončení povinné izolace; potvrzení o ukončení izolace vydává poskytovatel zdravotních služeb v oboru všeobecného praktického lékařství nebo praktického lékařství pro děti a dorost.

• Dítěti, žákovi, který byl v předcházejících 2 dnech (případně 2 dnech po provedení PCR testu) v jedné třídě nebo skupině s dítětem, žákem nebo studentem, který má pozitivní výsledek testu se neumožňuje osobní přítomnost ve škole po dobu do zjištění výsledku konfirmačního RT-PCR testu na přítomnost viru SARS-CoV-2 dítěte, žáka nebo studenta s pozitivním výsledkem preventivního antigenního testu.

• V případě, kdy konfirmační test RT-PCR nepotvrdí infekci u pozitivně testovaného AG testem, doloží tato osoba neprodleně výsledek danému škole, která dále informuje původně indikované kontakty. Všechny dotčené osoby se mohou po této skutečnosti vrátit k prezenční výuce bez dalších potřebných kroků.
• V případě, kdy konfirmační test RT-PCR potvrdí infekci u pozitivně testovaného AG testem, zákonný zástupce dítěte nebo žáka, žák je povinen okamžitě informovat školu o tomto pozitivním výsledku konfirmačního RT-PCR testu. Škola následně bezodkladně zašle příslušné krajské hygienické stanici seznam dětí, žáků nebo studentů, kteří byli ve škole v kontaktu ve stanovených dnech s jiným dítětem, žákem, studentem nebo pedagogickým pracovníkem, který měl pozitivní výsledek RT-PCR testu na přítomnost viru SARS-CoV-2. Krajská hygienická stanice nařídí dětem, žákům ze seznamu podle věty první karanténu a dále postupuje podle mimořádného opatření Ministerstva zdravotnictví o nařizování izolace a karantény.
• Pokud je v důsledku krizových nebo mimořádných opatření (například mimořádným opatřením KHS) nebo z důvodu nařízení karantény znemožněna osobní přítomnost ve škole více než poloviny dětí, žáků alespoň jedné skupiny/třídy, přechází nepřítomní žáci na distanční výuku po dobu trvání tohoto stavu. Viz § 184a odst. 1 školského zákona.

Škola poskytuje vzdělávání distančním způsobem, pokud je v důsledku krizových nebo mimořádných opatření (například mimořádným opatřením KHS nebo plošným opatřením MZd) nebo z důvodu nařízení karantény znemožněna osobní přítomnost ve škole více než poloviny dětí/žáků/studentů alespoň jedné skupiny/třídy/oddělení/kurzu. Povinnost poskytovat tímto způsobem v daných situacích vzdělávání se vztahuje na základní školy, střední školy, konzervatoře, vyšší odborné školy, základní umělecké školy a jazykové školy s právem státní jazykové zkoušky. Mateřské školy mají povinnost poskytovat vzdělávání distančním způsobem dětem, pro které je předškolní vzdělávání povinné, za předpokladu, že chybí většina dětí třídy, která je organizována výlučně pro tyto děti, nebo chybí většina těchto dětí z celé mateřské školy nebo z celého odloučeného pracoviště.

Prezenční výuka dotčených dětí/žáků přechází na výuku distančním způsobem (s ohledem na jejich podmínky pro distanční vzdělávání). Ostatní děti/žáci, kterých se zákaz nedotkne, pokračují v prezenčním vzdělávání. Preferuje se, aby zároveň zůstávali součástí jedné skupiny.

• Žáci  mají povinnost se distančně vzdělávat.

• V ostatních případech škola nemá povinnost poskytovat vzdělávání distančním způsobem. Škola pak postupuje obdobně jako v běžné situaci, kdy děti/žáci/studenti nejsou přítomni ve škole. Doporučuje se však, pokud to organizační možnosti školy dovolí, udržovat alespoň částečně distanční vzdělávání dotčených dětí/žáků/studentů, a to na základě jejich dobrovolnosti a s ohledem na jejich individuální podmínky.

DALŠÍ SOUVISLOSTI

Školní družina

• Školní družina musí mít vyčleněnou místnost pro případně pozitivně testovaného žáka.

Organizaci oddělení školní družiny nastavit tak, aby odpovídala aktuálně stanoveným požadavkům na homogenitu oddělení a skupin.

Pokud je určitému účastníkovi nařízena karanténa a škola není uzavřena, jedná se o jeho omluvenou nepřítomnost ve škole a úplata se hradí.

• Pokud na základě rozhodnutí KHS nebo MZd dojde k uzavření školy, platí u škol veřejných zřizovatelů následující:
• Ve školní družině stanoví ředitelka školy úplatu poměrně poníženou podle délky omezení nebo přerušení provozu, je-li délka omezení nebo přerušení provozu více než 5 dnů provozu.

Ošetřovné

Pokud se týká nároku na ošetřovné při rotační výuce, nárok na výplatu ošetřovného není ve dnech, kdy je výuka ve škole umožněna, ale i nadále trvá ve dnech, kdy je nařízena distanční výuka. Zaměstnanec na žádosti o ošetřovné uvede dny distanční výuky jako dny péče, pokud o dítě skutečně pečoval. Dny, kdy dítě mělo umožněnu prezenční výuku, rodiče nemohou označovat jako dny péče. Za tyto dny výplata ošetřovného nenáleží.

Jestliže rodiče mají dvě děti, přičemž každé z nich bude mít nařízenu distanční výuku jiné dny (týdny), v případě, že rodiče budou čerpat ošetřovné na obě děti, musí žádat o ošetřovné na každé dítě samostatnou žádostí.

Zaměstnanec na každé ze žádostí o ošetřovné uvede identifikační údaje dítěte a ty dny distanční výuky dítěte jako dny péče, kdy o dítě skutečně pečoval. Dny, kdy dítě mělo umožněnu prezenční výuku ve škole, rodiče nemohou označovat jako dny péče a ošetřovné za tyto dny na dané dítě čerpat nelze.

    Tento postup platí, i když si nárok na ošetřovné uplatňuje pouze jeden z rodičů.

K dalším otázkám týkajícím se ošetřovného viz webové stránky MPSV: https://www.mpsv.cz/osetrovne

Školy pro zaměstnance vybraných profesí

• Po ukončení nouzového stavu končí oprávnění vlády nařídit vykonávání péče o děti rodičů vybraných profesí dle krizového zákona č. 240/2000 Sb. Zaniká tak plošný nástroj „určených škol“ zajištujících péči o děti rodičů IZS a krizové infrastruktury („děti IZS“) v době, kdy bude povolena osobní přítomnost na vzdělávání v mateřských a základních školách pouze pro vybrané skupiny dětí a žáků. Vzhledem k aktuální epidemiologické situaci je nutné i nadále zajišťovat péči o tyto děti, tak aby jejich rodiče mohli docházet do zaměstnání. Proto bude mimořádným opatřením umožněna přítomnost těchto dětí v mateřských školách a žáků na prvních stupních základních škol, ve kterých jsou zapsány dle níže uvedených pravidel.

 

Základní školy

• Dětem IZS, které jsou žáky 1. stupně základní školy a vztahuje se na ně rotační výuka, je mimořádným opatřením MZd povolena celodenní osobní přítomnost ve školní družině nebo školním klubu, a to v týdnech, ve kterých v jejich třídě probíhá distanční výuka.
• Pro děti IZS je školní družinou/školním klubem zajištěn dopolední a odpolední program v neměnné skupině pro nejvýše 30 dětí. V rámci programu se děti IZS zapojují do distanční výuky své třídy, vypracovávají úkoly a připravují se na výuku. Ve školní družině/školním klubu jsou vytvořeny podmínky také pro odpočinkové činnosti, volnou hru a pohybové aktivity venku.
• Dohled nad dětmi IZS v rámci školní družiny může vykonávat vychovatel nebo jiný ředitelem školy pověřený pedagogický pracovník.
• O způsobu organizace programu školní družiny pro děti IZS a rozdělení dětí do skupin rozhoduje ředitel/ka školy.
• Děti IZS mají nárok na zajištění školního stravování za stejných podmínek, jako při prezenční výuce.
• Na děti IZS účastnících se programu školní družiny se vztahuje povinnost testování obdobně jako je tomu v týdnu prezenční výuky.

Vybrané profese

• Mimořádným opatřením určené výjimky pro děti IZS se vztahují na tyto vybrané profese:
• zdravotničtí pracovníci poskytovatelů zdravotních služeb,
• pedagogickými pracovníky, kteří zajišťují prezenční vzdělávání v mateřské škole, základní škole, školní družině, školním klubu, v oborech vzdělání Praktická škola jednoletá nebo Praktická škola dvouletá, nebo  příslušníci ozbrojených sil,
•  zaměstnanci orgánů ochrany veřejného zdraví,
• zaměstnanci uvedení v § 115 odst. 1 a další zaměstnanci v sociálních službách podle zákona č. 108/2006 Sb., o sociálních službách, ve znění pozdějších předpisů, o zaměstnanci Úřadu práce České republiky,
• o zaměstnanci České správy sociálního zabezpečení a okresních správ sociálního zabezpečení, o zaměstnanci Finanční správy České republiky.

Příslušnost k vybraným profesím zákonný zástupce doloží škole potvrzením zaměstnavatele.

 

________________________________________________________________

 

Základní škola Benešov, Dukelská 1818

Organizační informace

od 12. 4. 2021

Časový harmonogram příchodů žáků do školy

1. Boční vchod do školní družiny, dále (ŠD)

Pondělí a čtvrtek:

Vstup do školy v 7,30 – bez přezutí přes balkóny u jednotlivých tříd.

1.A, B, C, 2.B, C

2. Hlavní vchod:

2.A  v 7,30

3.A  v 7,40

3.B  v 7,50 

3. Vchod pro sportovce:

3.C  v 7,30

3.D  v 7,40

V ostatních dnech příchod do školy dle rozvrhu.

ZMĚNA! Provoz ŠD od 6,30 do 16 hodin až do odvolání

Pondělí a čtvrtek – 11,40 – 16,00

Úterý, středa, pátek – 6,30 – 16,00

 Rozpis obědů od 12.4.20201 do 16.4. 2021

 

Čas oběda	den	Třída/osoba
11,15 – 13,00	denně	učitelé
11,30	denně	Přípravná třída
11,45	Pondělí	2.A, 2.B, 3.B
	Úterý	1.A, 1.B, 1.C, 3.A, 3.D
	Středa	2.A, 2.B, 2.C, 3.B, 3.C
	Čtvrtek	1.A, 1.B, 1.C, polovina 3.A a 3.B
	Pátek	1.A, 1.B,1.C
12,15	Pondělí	—
	Úterý	2.A, 2.B, 2.C
	Středa	—
	Čtvrtek	2.C
	Pátek	2.A, 2.B, 2.C
12,40	Pondělí	1.A, 1.B, 1.C, 3.A polovina 3.C a 3.D
	Úterý	—
	Středa	1.A, 1.B, 1.C, 3.A, 3.D
	Čtvrtek	2.A, 2.B, polovina 3.A, 3.B, celá 3.C a 3.D
	Pátek	3.A, 3.B, 3.C, 3.D
13,00	Pondělí	2.C
13,30	Pondělí	3.C, 3.D
	Úterý	3.B, 3.C
13,00-14,00	denně	Distanční výuka do jídlonosičů

 

 

Vážení,

vláda rozhodla o nových opatřeních v režimu výuky dětí od pondělí 12. dubna 2021,

o nástupu žáků 1. stupně v týdenním rotačním režimu celých tříd s nutností testování antigenními testy vždy v pondělí a ve čtvrtek .

Přípravná třída od 12.4. prezenčně bez rotace

Rotace od 12. 4. 2021 začíná takto:

• 1., 2. a 3. ročník prezenčně
• 4. a 5. ročník distančně
• Po týdnu se prezenční a distanční výuka pro dané třídy v rotaci vymění.

Žáci 2. stupně zůstávají i nadále na distanční výuce , ale jsou umožněny skupinové konzultace.

Včera jsme obdrželi další pokyny  z MŠMT. V tuto chvíli připravujeme konkrétní způsob organizace výuky v naší škole. Ještě dnes Vám poskytneme další informace.

 

Děkuji za pochopení

 

PaedDr. Hana Procházková, ředitelka školy